Genç yetişkinlerin aşk biçemleri ve benlik tipleri
| dc.contributor.advisor | Onur, Bekir | |
| dc.contributor.author | Ercan, Hülya | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-07T21:26:30Z | |
| dc.date.available | 2019-02-07T21:26:30Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | Bu araştırmada genç yetişkinlerin aşk biçemleri ve benlik tipleri cinsiyet, eğitim düzeyi, sosyoekonomik düzey, aşk biçemleri ek olarak ilişki sayısı, ilişki süresi, ilişki statüsü ve benlik tiplerine göre karşılaştırılarak incelenmiştir. Araştırma, ilişkisel tarama modeline dayanan betimsel bir çalışmadır. Araştırma grubu 2007-2008 yılında Ankara il sınırları içinde farklı semtlerde ikamet eden ve karşı cinsle ilişki deneyimi bulunan 24–30 yaşlarındaki 590 bireyden oluşmaktadır. Araştırma grubuna “Aşka İlişkin Tutumlar Ölçeği”, “İlişkisel-Bireyci-Toplulukçu Benlik Ölçeği” ve “Kişisel Bilgi Formu” uygulanmıştır. Araştırma sorularını yanıtlamak için SPSS paket programından yararlanılarak, t-testi, tek değişkenli varyans analizi ve kümeleme analizi teknikleri kullanılmıştır. Bu araştırmadan elde edilen bulgular, Türk kültüründe aşk biçemleri ve benlik tiplerinin çeşitli değişkenlere göre farklılaştığına işaret etmektedir. Araştırma sonuçları içinde yaşanılan toplumsal bağlamın, bireylerin hem aşk biçemlerinin hem de benlik tiplerinin şekillenmesinde önemli olduğunu göstermektedir. Bununla birlikte aşk biçemleri ve benlik tipleri, bağlamsal etkiye açık, ilişkili iki olgu olarak değerlendirilebilir. | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12575/34057 | |
| dc.language.iso | tr | TR_tr |
| dc.publisher | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | |
| dc.subject | Eğitimin özel yönleri | tr |
| dc.title | Genç yetişkinlerin aşk biçemleri ve benlik tipleri | |
| dc.type | doctoralThesis |